Проблема на сегодняшний день такова, что у большинства детей наблюдается недостаточное развитие мелкой моторики рук. Особенно слабо развиты сложно-координированные движения ведущей руки, т.е. плохое умение держать ручку или карандаш в качестве рабочего инструмента.

         Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста – это одна из актуальных проблем, потому что слабость движения пальцев и кисти рук затрудняет овладение простейшими и необходимыми умениями и навыками самообслуживания.