материал Социально-коммуникативное развитие дошкольников через изобразительную деятельность
Социально-коммуникативное развитие – это комплексный процесс, который решает при воспитании и образовании детей следующие задачи: присвоение детьми норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания; формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками; формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, малой Родине и Отечеству, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках; формирование основ безопасности в быту, социуме, природе.
- Кем быть - календарь профессий
- Мастер - класс по изготовлению новогодней игрушки
- Развитие инициативы и самостоятельности, через овладение детьми техникой работы с бумагой
- Относительные прилагательные
- Правила безопасности на водоемах в зимний период
- Этот загадочный космос
- Аппликация вторая младшая группа
- Использование программы MyCollages в педагогической деятельности и личном жизненном пространстве
- Формирование элементарных математических представлений
- Конспект ОД по формированию элементарных математических представлений в старшей группе на тему «В гости к царице Математике»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Шапошникова А. П. Социально-коммуникативное развитие дошкольников через изобразительную деятельность // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/21387-sotsialno-kommunikativnoe-razvitie-doshkolnikov-cherez-izobrazitelnuyu-deyatelnost (дата обращения: 13.01.2026)