материал Социально-коммуникативное развитие дошкольников через изобразительную деятельность
Социально-коммуникативное развитие – это комплексный процесс, который решает при воспитании и образовании детей следующие задачи: присвоение детьми норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания; формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками; формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, малой Родине и Отечеству, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках; формирование основ безопасности в быту, социуме, природе.
- Проект "Я живу в России"
- Веселое путешествие в страну Всезнайка
- Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-логопеда
- Здравствуй лето
- Учите детские стихи
- 9 Мая
- Весна
- Мы в ответе за тех кого приручили
- Я художник!
- Ай, да мамочка моя - рукодельница
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Шапошникова А. П. Социально-коммуникативное развитие дошкольников через изобразительную деятельность // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/21387-sotsialno-kommunikativnoe-razvitie-doshkolnikov-cherez-izobrazitelnuyu-deyatelnost (дата обращения: 16.03.2026)