материал Формирование элементарных математических представлений у дошкольников с помощью дидактических игр
Дидактические игры – одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста, как с нормой развития , так и с нарушением зрения. Дидактическая игра содержит в себе большие возможности в учебном и воспитательном процессе дошкольников с нарушением зрения. Она может успешно использоваться и как форма обучения, и как самостоятельная игровая деятельность, и как средство воспитания различных сторон личности ребенка. Использование дидактических игр способствует повышению уровня сформированности элементарных математических представлений у дошкольников с нарушением зрения
- Создание пластилинового мультфильма
- Презентация «Осень. Осенние признаки.»
- Маленький волшебник
- Презентация Физкультминутки для малышей
- Айрис фолдинг
- Тревожность. Особенности взаимодействия с тревожными детьми
- Сказочное царство грамотеев
- Мир клопов
- Профессия - пожарный
- Конспект сюжетно-ролевой игры «Открытие почтового отделения» для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Артемьева О. Ф. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников с помощью дидактических игр // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/16009-master-klass-dlya-roditelej-formirovanie-elementarnykh-matematicheskikh-predstavlenij-u-doshkolnikov-s-pomoshchyu-didakticheskikh-igr (дата обращения: 06.04.2025)