Публикации: Ушаков Дмитрий Андреевич

Об авторе: Учитель физической культуры
  1. Уроки физкультуры как средство социализации учащихся специальной коррекционной школы 8 вида
    Дата публикации: 07.04.2024 | Описание

    Урок физической культуры в специальной (коррекционной школе) VIII вида способствует развитию не только физических, но и личностных качеств умственно отсталого ребенка, в том числе и формированию волевых качеств. В связи с чем, урочная форма является неотъемлемой частью всей системы физического воспитания детей с нарушениями интеллекта и ведущей – в развитии дисциплинированности и самоконтроля.

  2. Программы 1-4 класс
    Дата публикации: 07.04.2024 | Описание

    Зинова Ю.В. – учитель МБОУ «Школа коррекции и развития VIII вида № 31» г. Брянска использует средства ИКТ и возможности сети Интернет для организации образовательной работы.
    Педагог умеет оценивать основные педагогические свойства электронных образовательных ресурсов, определять педагогическую целесообразность их использования. Новые информационные технологии, являющиеся важным фактором обогащения интеллектуального и эмоционального развития ребенка, катализатором развития его творческих способностей, используются в работе наравне с традиционными средствами обучения и развития детей.
    Информационно - коммуникационные технологии используются педагогом для повышения эффективности образовательного процесса в:
    - подборе иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, (сканирование, Интернет ресурсы; принтер, презентация);
    - подборе дополнительного познавательного материала к урокам, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий;
    - обмене опытом, знакомстве с периодикой, наработками других педагогов;
    - оформлении документации.
    Использование средств ИКТ в целях развития творческих способностей детей, формировании их личности, обогащения интеллектуальной сферы расширяет возможности учителя. Дети с удовольствием участвуют в непосредственно-образовательной деятельности, активно включаются в выполнение заданий, так как технические средства позволяют включать в процесс воспитания и звук, и действие, что повышает интерес и внимание детей к различным видам деятельности.
    Юлия Владимировна создала свой сайт в сети «Интернет» по адресу: yuliya-zinova.ucoz.net.
    Директор «МБОУ «Школа коррекции

  3. Социализация обучающихся с ТМНР посредством использования современных образовательных технологий
    Дата публикации: 07.04.2024 | Описание

    Материал может быть полезен педагогам коррекционных школ. Традиционные технологии обучения в коррекционной работе являются основными. Они основаны на постоянном эмоциональном взаимодействии учителя и учащихся. Традиционные технологии позволяют обогащать воображение учащихся, вызывая у них обилие ассоциаций, связанных с их жизненным и чувственным опытом, стимулируют развитие речи учащихся.

  4. Роль ИКТ
    Дата публикации: 07.04.2024 | Описание

    Навеки останутся в памяти людей даты начала войны, сражения под Москвой, Сталинградского сражения, Курского сражения, прорыва Блокады Ленинграда, и, конечно, взятия Берлина.
    Одна из страшных и тяжелых страниц нашей страны – блокада Ленинграда……..От голода умирали молодые и старые, мужчины и женщины, дети. На весь день полагался маленький кусочек хлеба. Другой еды не было. Смерть настигала людей везде. На улице человек падал и больше не поднимался. В квартире - ложился спать и засыпал навек…
    Слова «Никто не забыт, ничто не забыто» — относятся к каждому ленинградцу, пережившему блокаду.

  5. Роль ИКТ
    Дата публикации: 07.11.2022 | Описание

    Роль ИКТ на уроках.