КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИв старшей речевой группес использованием оздоровительных технологий
ВЕРНЫЕ ДРУЗЬЯ ЗДОРОВЬЯ(МДОУ № 2 «Светлячок»
Воспитатель А.В. Сорока
2021 г. Тема «ВЕРНЫЕ ДРУЗЬЯ ЗДОРОВЬЯ»Цель: Сформировать у детей понимание значения и необходимости соблюдения гигиенических процедур, физических упражнений и режима дня.Задачи:Образовательные:- Продолжать формировать представление о здоровье как одной из основных ценностей;- Обобщить и расширить знания детей о полезных продуктах, о взаимосвязи здоровья и питания;- Обогатить и активизировать речь детей по теме;- Продолжать учить анализировать, делать выводы.
Развивающие: - Продолжать развивать связную речь, мышление, внимание, сообразительность;- Формировать потребность в соблюдении культурно – гигиенических навыков, режима дня;- развивать выразительность при чтении стихов, умение отгадывать загадки;- развивать интерес к заботе о своем здоровье, проявление самостоятельности, умение проявлять знания в игровой и речевой форме.
Воспитательные:- воспитывать ответственное отношение к своему здоровью;- воспитывать чувство коллективизма, умение быть командой; - воспитывать привычку к чистоте и порядку.Цель: сформировать у детей понимание значения и необходимости соблюдения гигиенических процедур, физических упражнений и режима дня.Задачи:Образовательные:- Продолжать формировать представление о здоровье как одной из основных ценностей;- Обобщить и расширить знания детей о полезных продуктах, о взаимосвязи здоровья и питания;- Обогатить и активизировать речь детей по теме;- Продолжать учить анализировать, делать выводы.
Воспитательные:- воспитывать ответственное отношение к своему здоровью;- воспитывать чувство коллективизма, умение быть командой;- воспитывать привычку к чистоте и порядку.Предварительная работа:- проведение дней и недель здоровья; - отгадывание загадок; чтение пословиц и поговорок о ценности здоровья; - разучивание стихотворения «Микроб»; - сюжетно – ролевые игры: «Больница», «Поликлиника», настольно – дидактическая игра «Аскорбинка и ее друзья»; - чтение художественных произведений.Интеграция образовательных областей:- Чтение художественной литературы- Коммуникация- Социализация- ПознаниеМатериал:- эмблемы для команд «Яблочки», «Морковки»;- магнитная доска, мел;- мяч среднего диаметра;- книга с загадками;- корзина с яблоками.
Разместить материал
сразу