Публикации: Смолина Елена Валентиновна

Об авторе: учитель русского языка и литературы МОУ Марковская ООШ
  1. Понятие о сложноподчиненном предложении
    Дата публикации: 24.08.2021 | Описание

    систематизировать материал, полученный на предыдущих уроках по теме «Сложное предложение»

  2. Составное именное сказуемое
    Дата публикации: 24.08.2021 | Описание

    актуализация знаний о составном именном сказуемом, его функции в речи, развитие умений сопоставлять разные виды сказуемых, углубление знаний о грамматическом и лексическом значении составных сказуемых;                       

  3. Имя прилагательное как часть речи.
    Дата публикации: 24.08.2021 | Описание

    знать характеристику имени прилагательного по значению, морфологическим признакам и синтаксической роли; роль употребления прилагательных в речи; уметь рассказать об имени прилагательном в форме рассуждения; определять морфологические признаки прилагательного; употреблять прилагательные в речи

  4. В чём сила и слабость русского характера? Читая сказку М.Е.Салтыкова- Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
    Дата публикации: 24.08.2021 | Описание

    познакомиться со сказкой М.Е.Салтыкова-Щедрина "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"; познакомиться с литературными понятиями «гротеск», «сатира», вспомнить и  уточнить понятия (сказка, повесть, гипербола  и др.);

  5. Кладовая солнца» - кладовая жизни
    Дата публикации: 24.08.2021 | Описание

    Цели урока: создать условия для систематизации изученного материала, выявления уровня овладения системой знаний и умений, опытом творческой деятельности.

  6. Конспект урока «РАССКАЗ А.П.ПЛАТОНОВА «ПЕСЧАНАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА»»
    Дата публикации: 05.08.2021 | Описание

    Цели урока:

     - формировать представление учащихся об идейном своеобразии рассказа «Песчаная учительница»; создать условия для формирования у учащихся целостного видения проблем рассказа;

    - развить навыки анализа текста, развивать художественное мышление, развивать логически связанную речь, формировать читательскую позицию;

    - на примере образа главной героини формировать активную жизненную позицию, гражданское мужество; воспитание культуры речевого поведения, формирование личности учащихся через трудолюбие, внимание на уроке

  7. Урок риторики в 7-м классе по теме: «Вежливое возражение»
    Дата публикации: 05.08.2021 | Описание

    Практическое использование изученной терминологии предмета риторики в новом контексте, повторение идейного содержания рассказа В. Распутина «Урока французского», обобщение знаний по теме «Пунктуация» (роль знаков препинания в грамотной речи).