Актуальность обусловлена динамическими изменениями в жизни современного общества, его поликультурностью. В статье рассматривается проблема формирования поликультурной компетентности школьников. Успешность процесса обеспечивается активизацией проектно-исследовательского потенциала образовательного процесса, моделированием поликультурной образовательной среды, использованием активных методов межкультурного обучения.
Разместить материал
сразу
