Экспериментально исследовательский проект.
• Цель проекта: расширение и углубление представлений детей о воде, её свойствах, состояниях. Воспитание бережного отношения к воде, как источнику жизни человека и всего живого на Земле. • Задачи проекта: 1. Расширить и углубить представления детей о воде, её свойствах, состояниях. Сформировать представления детей о значении воды в жизни человека. Развивать логическое мышление детей через применение символов – моделей. Уточнить и обобщить сведения детей о водоемах.
2.Познакомить детей с художественными произведениями, пословицами, поговорками, загадками по теме «Вода».
3.Разучить подвижные игры и физминутки по теме «Вода» 4. познакомить со звуками природы, связанными с водой: шум дождя, моря и т.д. Разучить детские песенки о воде, речке, о море. Участники: Дети, воспитатели, родители, педагог – психолог. Планируемый результат проекта
Виды деятельности: Игровая деятельность Опытно-экспериментальная Продуктивная Познавательно-речевая Работа с родителями
Методы работы: - наблюдение; - исследование; - эксперимент; - беседа. Этапы реализации проекта. 1 этап - подготовительный этап: постановка проблемы, определение цели и задачи проектной деятельности 2 этап - практический этап: работа с детьми, познавательно- исследовательская, творческая деятельность, работа с родителями. 3 этап- заключительный этап: презентация проекта и проведение итогового занятия «Путешествие в царство воды».