Публикации: Зайкова Наталья Александровна

1. Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка)
   Дата публикации: 25.05.2026 | Описание

   Тема урока: «Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка)».

   Мотострелковое отделение организационно входит в состав мотострелкового взвода как низшее тактическое подразделение. На вооружении у мотострелкового отделения может быть боевая машина пехоты (БМП) или бронетранспортёр (БТР).
   В зависимости от вида боевых действий мотострелковое отделение может действовать в составе мотострелкового взвода (в наступлении и обороне) или самостоятельно (в разведке и охранении). В различных условиях боевой обстановки отделение может действовать по-разному: на БМП (или БТР), десантом на танке, в пешем порядке (или на лыжах).

   Организационно-штатная структура и боевые возможности отделения. Задачи отделения в различных видах боя

2. Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка)
   Дата публикации: 21.04.2026 | Описание

   Тема урока: «Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка)».

   Мотострелковое отделение организационно входит в состав мотострелкового взвода как низшее тактическое подразделение. На вооружении у мотострелкового отделения может быть боевая машина пехоты (БМП) или бронетранспортёр (БТР).
   В зависимости от вида боевых действий мотострелковое отделение может действовать в составе мотострелкового взвода (в наступлении и обороне) или самостоятельно (в разведке и охранении). В различных условиях боевой обстановки отделение может действовать по-разному: на БМП (или БТР), десантом на танке, в пешем порядке (или на лыжах).

   Организационно-штатная структура и боевые возможности отделения. Задачи отделения в различных видах боя

   Состав мотострелкового отделения на БМП:
   • командир отделения;
   • наводчик-оператор;
   • механик-водитель;
   • пулемётчик;
   • стрелок-гранатомётчик;
   • стрелок – помощник гранатомётчика;
   • старший стрелок;
   • стрелок.

   БМП, в котором передвигается мотострелковое отделение, оснащена комплексом противотанковой управляемой ракеты (ПТУР), орудием, пулемётом Калашникова. Машина передвигается с большой скоростью, успешно преодолевает водные преграды, бездорожье, болота и глубокий снег. БМП оснащена системой противоатомной защиты и приборами ночного видения.
   Мотострелковое отделение может на равных вести борьбу с танками и бронированными машинами, низко летящими самолётами и вертолётами противника, уничтожать его огневые средства.
   В наступлении манёвренные возможности отделения характеризуются темпом наступления.
   Обороняя позицию протяжённостью до 100 м, мотострелковое отделение может отразить атаку личного состава мотопехотного взвода противника, который усилен танками.

3. Пожарная безопасность в общественных местах
   Дата публикации: 24.03.2026 | Описание

   ¬В общественных учреждениях, как правило, основной причиной возгорания является неисправность электрических сетей, приборов электропотребления. Халатное обращение с электрическими приборами, несоблюдение правил безопасности может нанести серьезный урон не только помещению, но и здоровью человека. Во избежание чрезвычайных ситуаций необходимо строго соблюдать меры предосторожности и технику безопасности.
   Соблюдение правил поведения при пожаре обеспечит не только быструю эвакуацию, но и обеспечит контроль над ситу, сохранит жизнь окружающим.
   Пожар - это неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
   Пожарная безопасность - это состояние защищенности личности, общества и государства от пожаров. Пожары возникали и возникают постоянно – на объектах экономики, на транспорте, в жилых домах и общественных зданиях. Особенно часто пожары возникают в жилом секторе и общественных местах (в местах массового скопления людей). Там они и представляют наибольшую опасность. Замкнутость горящих помещений и связанная с этим чрезмерная скученность людей, возможная паника, вертикальное распространение огня, ядовитые вещества, выделяющиеся при горении синтетических материалов, – все это приводит к наиболее трагическим последствиям.
   Паника - главный фактор, который мешает трезво рассуждать и совершать обдуманные поступки.

4. Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения
   Дата публикации: 19.01.2026 | Описание

   Порядок действий при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения.
   - Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения населения (электроэнергетических, канализационных системах, водопроводных и тепловых сетях) создают существенные трудности жизнедеятельности, особенно в холодное время года.
   - Аварии на электроэнергетических системах могут привести к долговременным перерывам электроснабжения потребителей, обширных территорий, нарушению графиков движения общественного электротранспорта, поражению людей электрическим током.
   - Аварии на канализационных системах способствуют массовому выбросу загрязняющих веществ и ухудшению санитарноэпидемиологической обстановки.
   - Аварии в системах водоснабжения нарушают обеспечение населения водой или делают воду непригодной для питья.
   - Аварии на тепловых сетях в зимнее время года приводят к невозможности проживания населения вне отапливаемых помещений и вынужденной эвакуации.

5. Тема урока: «Психическое здоровье и психологическое благополучие»
   Дата публикации: 24.11.2025 | Описание

   Тема урока: «Психическое здоровье и психологическое благополучие»

   Психическое здоровье — состояние благополучия, которое позволяет человеку реализовывать свои способности, противостоять стрессу, плодотворно работать, вносить вклад в сообщество (Такое определение даёт Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)).
   Хотя нет единого параметра, по которому можно было бы определить человека как полностью здорового или больного, попробуем дать основные характеристики психически благополучного человека:
   • умение проявлять чувства, соотносить слова с действиями;
   • способность выражать своё мнение, учитывать собственные желания, потребности и действовать при этом в соответствии с социальными нормами;
   • принятие ответственности за свои поступки;
   • адекватное восприятие как комплиментов, так и критики в свой адрес;
   • умение принимать свои достоинства и недостатки;

6. Виды назначение и тактико-технические характеристики стрелкового оружия и ручных гранат ВС РФ (огневая подготовка)
   Дата публикации: 19.10.2025 | Описание

   Тема урока: «Виды назначение и тактико-технические характеристики стрелкового оружия и ручных гранат ВС РФ (огневая подготовка)»
   В ходе развития и эксплуатации стрелкового оружия были выявлены основные свойства стрелкового оружия, которыми оно, независимо от класса и вида, должно обладать. Знание комплекса основных свойств оружия помогает правильно охарактеризовывать образцы оружия и своевременно ставить задачи по дальнейшему их совершенствованию, более полно учитывать эксплуатационные требования как при разработке тактико-технического задания на проектирование, так и при проектировании нового оружия, более полно составлять программы испытаний новых образцов, правильно оценить их свойства еще до того, как они будут приняты на вооружение армии.
   Можно сказать, что требования к оружию выступают как желаемые свойства, а его свойства — как реализованные требования. Кроме общих свойств, существуют так называемые частные свойства, специфичные для конкретного вида или образца оружия. Так, частные свойства револьвера отличаются от частных свойств автомата (штурмовой винтовки). Всю совокупность свойств стрелкового оружия можно разделить на следующие группы: боевые свойства; конструктивные свойства; служебно-эксплутационные свойства; производственно-эксплуатационные свойства.

7. Защита Отечества как долг и обязанность гражданина
   Дата публикации: 25.09.2025 | Описание

   Конституция Российской Федерации
   Статья 59
   1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.
   2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом.
   3. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.

8. Тема урока: «Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера»
   Дата публикации: 18.05.2025 | Описание

   Тема урока: «Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера»
   Основное правило безопасного поведения в криминогенных ситуациях: предвидеть, избегать, действовать. Главное условие – возможность избежать непосредственного контакта с преступником, т.е. не стать жертвой. Какое время и место считается самым опасным?
   Опасное время – это период значительного повышения риска для личной безопасности, например, ночь, поздний вечер или раннее утро.
   Опасная ситуация – стечение обстоятельств, которые при определённом развитии событий могут привести к несчастью.
   Криминогенная ситуация - обстановка, характеризующаяся распространенностью преступных деяний, порождающая преступления, способствующая усилению преступности.
   Степень опасности в одно и то же время суток может быть разной в зависимости от того, где находится человек: ночью в лесопарке более опасно, нежели на освещенных улицах населенного пункта.
   Опасное место – это такое место, где одинаково небезопасно в любое время суток
   Криминогенные ситуации:
   Как правило, это такие объекты, где-либо большое скопление людей (вокзалы, места
   массовых зрелищ, стадионы, многолюдные улицы с большим потоком машин), либо
   малолюдно (лесопарки и пустыри, стройки, старые дома, пустынные улицы).
   Но существуют остающиеся безопасными в любое время суток места, где всегда можно
   найти укрытие от преступных посягательств, где не откажут в помощи и поддержке – это
   отделение полиции, любой магазин, пожарная часть, почта, банк, поликлиника, больница,
   парикмахерская, ремонтная мастерская и т.п. Важно не стесняться в случае
   необходимости обратиться к людям за помощью.

9. Сущность понятий «терроризм» и «экстремизм»
   Дата публикации: 13.04.2025 | Описание

   Тема урока: «Сущность понятий "терроризм" и "экстремизм"»
   Экстремизм — приверженность крайним и радикальным взглядам, методам действий. Разными авторами, организациями, государственными и межгосударственными институтами в разные времена давались различные определения данного понятия
   Экстремистские взгляды могут проявляться в различных сферах — политике, религии, национальных вопросах. Главное, что объединяет во всех его формах, — это стремление навязать свою точку зрения другим людям, используя агрессию, принуждение или насильственные методы.
   Нормативно-правовое определение экстремизма согласно российскому законодательству
   В Российской Федерации экстремизм рассматривается как угроза национальной безопасности. Согласно Федеральному закону РФ «О противодействии экстремистской деятельности» No 114-ФЗ от 25 июля 2002 года, он определяется как деятельность организаций, групп или отдельных лиц, направленная на: - насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации; - подрыв безопасности государства; - разжигание социальной, расовой, национальной или религиозной розни; - пропаганду исключительности, превосходства или неполноценности граждан по признаку их принадлежности к той или иной социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой группе; - публичное оправдание терроризма и призывы к осуществлению террористической деятельности.
   Законодательство РФ предусматривает строгую ответственность за экстремистские действия, включая административные и уголовные наказания.

10. Тема урока: «Безопасные действия при дорожно-транспортных происшествиях»
    Дата публикации: 17.03.2025 | Описание

    Дорожно-транспортное происшествие
    Это событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб.
    Виды ДТП1. Столкновение, 2. Опрокидывание, переворот ТС, 3.Наезд на стоящее ТС, 4. Наезд на препятствие, 5.Наезд на пешехода, 6. Наезд на велосипедиста, 7. Наезд на гужевой транспорт, 8. Наезд на животных, 9. Прочие происшествия
    Наезд на гужевой транспорт
    Происшествие, при котором транспортное средство наехало на упряжное животное, а также на повозку, транспортируемую этим животным; либо упряжное животное или повозка, транспортируемая этим животным, ударились о движущееся транспортное средство.

11. Безопасная эксплуатация бытовых приборов и мест общего пользования
    Дата публикации: 20.01.2025 | Описание

    8 класс Тема урока: «Безопасная эксплуатация бытовых приборов и мест общего пользования»

12. Военнослужащие и взаимоотношения между ними (общевоинские уставы)
    Дата публикации: 19.11.2024 | Описание

    Военнослужащий — это лицо, состоящее на действительной военной службе. Он является защитником своей Родины — Российской Федерации.
    Военнослужащий должен с достоинством нести высокое звание защитника Российской Федерации, дорожить честью и боевой славой Вооруженных Сил РФ, своей части и честью своего воинского звания.
    Военнослужащий в служебной деятельности руководствуется Конституцией РФ, федеральными конституционными законами, федеральными законами, общевоинскими уставами и иными нормативными правовыми актами РФ.

13. Оборона страны как обязательное условие благополучного развития страны
    Дата публикации: 20.10.2024 | Описание

    Тема урока: «Оборона страны как обязательное условие благополучного развития страны»

    Основа обороны нашего государства – это система мер по защите его целостности и неприкосновенности, а также вооруженные силы РФ, которые являются основой военной организации нашего государства.
    Под обороной понимается система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по обеспечению готовности государства к защите от вооружённого нападения, а также собственно защиты населения, территории и суверенитета РФ.
    Оборона организуется и осуществляется в соответствии с:
    • международным правом,
    • Конституцией РФ,
    • действующим законодательством РФ
    • военной доктриной РФ.
    Для обороны с применением средств вооружённой борьбы создаются Вооружённые силы Российской Федерации и устанавливается воинская обязанность граждан Российской Федерации.
    Они предназначены для отражения агрессии, направленной против Российской Федерации, вооруженной защиты целостности и неприкосновенности территории Российской Федерации, а также для выполнения задач в соответствии с международными договорами России.

14. Тема:«Безопасность при террористических актах»
    Дата публикации: 20.05.2024 | Описание

    Слайд 1. Теракты… теракты… теракты…
    Наш мир будто сходит с ума.
    Всё злее людские контакты,
    Всё крепче замки на домах.

    Трагедии в мире всё чаще
    Случаются день ото дня.
    Жизнь наша копейки не слаще
    В мелодии злого огня.

    О, горе… о, горе людское…
    Разбросаны зла семена.
    Не знают народы покоя,
    Злодеев звучат имена.

15. Тема урока: «Предупреждение и защита от неинфекционных заболеваний»
    Дата публикации: 21.04.2024 | Описание

    Здоровый образ жизни — это образ жизни, который направленный на профилактику заболеваний и укрепления организма человека с помощью простых составляющих — правильного питания, занятия спортом, отказа от вредных привычек и спокойной, не вызывающей нервных потрясений.
    Неинфекционные заболевания (хронические заболевания), как правило, имеют продолжительное течение и являются результатом воздействия комбинации генетических, физиологических, экологических и поведенческих факторов.
    Каждый год от неинфекционных заболеваний (НИЗ) умирает 40 миллионов человек, что составляет 80% всех случаев смерти в мире
    К основным неинфекционным заболеваниям относятся: сердечно-сосудистые заболевания, раковые заболевания респираторные заболевания и диабет.
    Основной причиной возникновения неинфекционных заболеваний является несоблюдение норм здорового образа жизни.
    Факторы, отрицательно влияющие на здоровье: курение, алкоголь, наркотики, неблагоприятная экологическая обстановка, стресс, отсутствие физических нагрузок.
    Факторы, положительно влияющие на здоровье: режим дня, хорошая экология, рациональное питание, закаливание, физические упражнения, положительные эмоции.

16. Конспект урока: «Природные ЧС гидрологического происхождения (наводнения, сели, цунами, паводки, половодья, лавины)»
    Дата публикации: 21.03.2024 | Описание

    Конспект урока: «Природные ЧС гидрологического происхождения (наводнения, сели, цунами, паводки, половодья, лавины)»

    Опасное гидрологическое явление — это событие гидрологического происхождения или результат гидрологических процессов, которые возникают под воздействием различных природных или гидродинамических факторов или их сочетаний, оказывающих поражающее воздействие на людей, сельскохозяйственных животных и растения, объекты экономики и окружающую природную среду.

17. Тема урока: «Действия при пожаре, обрушении конструкций в общественных местах и на объектах с массовым пребыванием людей»
    Дата публикации: 22.01.2024 | Описание

    Цель урока. Дать учащимся представление о значении огня в жизнедеятельности человека, о причинах возникновения пожаров и их возможных последствиях для безопасности человека. Сформировать у учащихся убеждение в необходимости знать правила пожарной безопасности и соблюдать их в повседневной жизни.
    Тип урока: комбинированный
    Оборудование: мультимедийное оборудование, учебник, тетради
    Задачи урока:
    Обучающая:
    1. Показать роль огня в жизни человека: как положительную, так и отрицательную.
    2. Закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности.
    Развивающая:
    1. Развивать сообразительность, находчивость.
    Воспитательная:
    1. Воспитывать нравственные качества: мужество, самоотверженность.

18. Безопасные действия при возникновении массовых беспорядков
    Дата публикации: 13.12.2023 | Описание

    Тема урока: «Безопасные действия при возникновении массовых беспорядков»
    Ход урока
    Организационный момент, постановка цели урока.
    Учитель объясняет тему урока, предлагая настроиться на активную работу.
    Цель: повторить основные виды опасностей, которые могут подстерегать нас в общественных местах при возникновении массовых беспорядков; развивать память и внимание; расширять кругозор; вырабатывать ответственность; прививать культуру умственного труда.
    Изучение материала
    Посмотреть видеоурок «Безопасные действия при возникновении массовых беспорядков»
    Ссылка на видеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=FRn9l2ht1Bw

19. Водитель – главный участник дорожного движения
    Дата публикации: 20.11.2023 | Описание

    8 класс Тест «Водитель – главный участник дорожного движения»

    1. Являются ли пассажиры и пешеходы участниками дорожного движения?
    А) Да Б) Только пассажиры В) Только пешеходы
    2. Входят ли в состав дороги обочины и тротуары?
    А) Только тротуары Б) Только обочины В) Входят и те и другие
    3. Чем или кем регулируется дорожное движение?
    А) Дорожной разметкой Б) Дорожными знаками В) Светофором Г) Регулировщиком
    Д) Всем перечисленным

20. Кроссворд «Безопасность дорожного движения: пешеход, пассажир, водитель»
    Дата публикации: 23.10.2023 | Описание

    Кроссворд «Безопасность дорожного движения: пешеход, пассажир, водитель»

21. Опасные ситуации в жилище
    Дата публикации: 21.09.2023 | Описание

    Тема урока: « Опасные ситуации в жилище»

    Цели урока:
    • Познакомить учащихся с распространенными опасностями в жилище и с их причинам.
    • Выработать алгоритм действий при возникновении некоторых опасных ситуаций (если остановился лифт, если захлопнулась дверь).
    • Развивать инициативу и активность на уроке.
    • Воспитывать уважительное отношение и стремление к обязательному соблюдению правил безопасного поведения в жилище.

    Оборудование:
    • учебник М.П. Фролова, В.П. Шолоха, М.В. Юрьевой, Б.И. Мишина «Основы безопасности жизнедеятельности: 5 кл.»;
    • компьютер;
    • экран;
    • презентация.