Публикации: Мартакова Людмила Анатольевна

Об авторе: учитель начальных классов "МАОУ Гимназия №1! г. Соликамск
  1. Замороженное лакомство. Польза или вред
    Дата публикации: 19.09.2019 | Описание

    Данная презентация - это дополнение к исследовательской работе по теме: " Замороженнное лакомство. Польза или вред?"

    Цель: провести исследование о пользе или вреде мороженого на организм человека;

    Задачи: познакомиться с историей появления мороженого;

    провести анкетирование среди учащихся и родителей нашего класса;

    попробовать приготовить мороженое в домашних условиях.

  2. Чудеса солёного теста
    Дата публикации: 08.09.2019 | Описание

     Данная презентация сделана к исследовательской работе "Чудеса солёного теста".

    Цель исследования:выявление причин изменений у некоторых изделий из солёного теста формы и внешнего вида после их приготовления.

    Задачи исследования: проанализировать литературу по теме исследования.

    Исследовать свойства и их влияние на качество изделий из солёного теста.

    Провести эксперимент с изготовлением поделок из солёного теста.

     

     

     

  3. Животные живого уголка
    Дата публикации: 17.09.2018 | Описание

    Презентация предназначена для учеников 2 класса. Цель: Формировать у детей представление о животных живого уголка, познакомить с некоторыми породами кошек и собак;
    Задачи: воспитывать любовь к животным, ответственность за них и бережное отношение к ним
    • сформировать социально-активную позицию по защите и сохранению окружающей среды;
    • продолжить обучение работе в группах и в индивидуальной работе;

  4. Красная книга
    Дата публикации: 17.09.2018 | Описание

    Презентация предназначена для учеников 2 класса. Цель: Познакомить детей с Красной книгой Российской Федерации, некоторыми растениями и животными, внесенными в нее.
    Задачи:
    • Раскрыть основные причины сокращения численности видов растений и животных, рассказать о мерах, необходимых для их охраны.
    • Систематизировать и расширить представления учащихся об экологических связях (между живой и неживой природой, внутри живой природы, между живой природой и человеком).
    • Расширить и углубить знания детей о животных, встречающихся в нашей местности;