Разрешите представить мне опыт работы по теме «Формирование информационной компетентности у дошкольников 5-7 лет»
Научно – исследовательские, методические и организационно – педагогические условия формирования личного вклада в развитие образования представлены на экране.
Анкета - Знакомства 1. Ф. И. О. ребенка _______________________________________________________________ 2. Дата рождения ________________________________________________________________ 3. Домашний адрес, телефон ______________________________________________________4. Мать Ф. И. О., год рождения ___________________________________________________________ Образование, специальность ______________________________________________________Место работы, телефон, рабочий телефон _________________________________________________________________
КонспектОрганизационной образовательной деятельности по «ознакомлению с природой в детском саду» в старшей группе на тему: "Пернатые друзья"
Цель:Формировать представления детей о зимующих и перелетных птицах.Задачи:- Развивать интерес к миру пернатых.- Формировать у детей желание заботиться о птицах.Способы, приемы:Чтение художественной литературы о птицах, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций с изображением птиц; беседа о повадках птиц. Рисование птиц. Наблюдения за птицами на участке.
Индивидуальный подход к детям в группе детского сада.Педагог постоянно находится в центре внимания, общается с детьми непрерывно в течение дня. Простое общение с ребенком несет потенциал, который по силе воздействия превосходит все образовательные и воспитательные усилия. Если воспитатель правильно общается с детьми, они тянутся к нему, слушают и слышат его. Такому педагогу легче справляться с малышами и достигать взаимопонимания в общении с родителями. Они такие разные. 17 моих воспитанников. У каждого свой характер, свой стиль общения и поведения. И к каждому из них нужно подобрать ключик, который откроет дверцу в глубокий мир маленького человечка и наполнит этот мир красотой, любовью и добротой. Дети очень восприимчивы к настроению воспитателя. Их привлекают веселые, улыбающиеся люди, а хмурых и недовольных они стараются избегать. Настроение влияет и на способы общения воспитателя, и на восприятие малышей, их готовность понимать и слушаться. Найдите то, что поможет поднять вам настроение — может быть, это веселая музыка, психологические техники, небольшая зарядка, мысли о приятных делах, которыми вы займетесь сегодня, обещание награды после работы и пр. Если день не задался прямо с утра, используйте эти средства.Дети должны понимать, что вы любите всех одинаково, поэтому разговаривайте ровным, доброжелательным тоном, даже если вам приходится объяснять что-то в сотый раз. Уделите внимание каждому по отдельности, покажите, что их успехи вам небезразличны. «Даша, какое у тебя красивое платье! Кто его тебе купил?», «Лева, какой большой гараж ты построил! Даже грузовик в него поместится» — найдите повод для похвалы, и ребенок будет чувствовать себя немного особенным, это тоже важно.Не заставляйте детей делать что-то, а попытайтесь заинтересовать их. Правила поведения в группе и гигиенические навыки прививайте через игру. Не объясняйте, а показывайте на своем примере. Не используйте резкий тон в общении. Даже замечания могут быть деликатными и доброжелательными. Не «ты делаешь всё неправильно», а «давай попробуем сделать так». Не «кому сказала, перестань прыгать!», а «когда ты прыгаешь, ты можешь упасть и удариться».Если что-то запрещаете, всегда объясняйте причину запрета. Бывает так, что родители придерживаются принципов свободного воспитания, и дети впервые сталкиваются с запретами только в детском саду. Не кричите на ребенка, а спокойно объясняйте, почему нельзя драться, опасно влезать на подоконник, какие могут быть последствия. Лучше всего запреты усваиваются через игру, мультфильмы или сказки. Ваша импровизация и творчество подарят детишкам радость и смех. А это здорово!. В заключении хочу добавить, будьте искренними с детьми! Дети очень чувствуют это. Ваша искренняя любовь к детям незамедлительно вернется к вам от многих детских сердечек!
Разместить материал
сразу
