Публикации: Кольцова Людмила Петровна

Об авторе: Учитель химии и биологии МОУ СОШ № 1 г. Сердобска
  1. ВПР по химии в 8 классе. Задание 8 и 9
    Дата публикации: 20.04.2023 | Описание

    Задание 8 проверяет знание областей применения химических веществ и предполагает установление попарного соответствия между элементами двух множеств – «Вещество» и «Применение». Задание 9 проверяет усвоение правил поведения в химической лаборатории и безопасного обращения с химическими веществами в повседневной жизни. По форме задание 9 представляет собой выбор нескольких правильных суждений из четырех предложенных. Особенностью данного задания является отсутствие указания на количество правильных ответов.

  2. ВПР по химии в 8 классе
    Дата публикации: 20.04.2023 | Описание

    Назначение ВПР по учебному предмету «химия» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов в соответствии с требованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике. Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.

  3. ВПР по биологии в 7 классе
    Дата публикации: 20.04.2023 | Описание

    Назначение ВПР по учебному предмету «биология» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 7 классов в соответствии с требованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике. Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.

  4. Окислительные свойства серной и азотной кислот
    Дата публикации: 27.03.2023 | Описание

    Цель урока:

    углубить и систематизировать знания об окислительных свойствах серной и азотной кислот; развивать умения и навыки в написании уравнений химических реакций, составлении электронного баланса и расстановки коэффициентов в химических реакциях.

  5. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МЕДОНОСНОЙ БАЗЫ ПЧЕЛОВОДСТВА СЕРДОБСКОГО РАЙОНА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
    Дата публикации: 21.02.2023 | Описание

    Цель работы заключается в обосновании применения многофункциональных природоохранных мероприятий в решении экологических проблем, в том числе и в проблеме улучшения медоносной базы пчеловодства Сердобского района.

    Чтобы достичь этой цели, необходимо было решить следующие задачи:

     проанализировать экологическую ситуацию в Сердобском районе;

     провести мониторинг видового состава основных медоносных ресурсов в нашем районе и их продуктивность;

     ознакомиться с фенологией цветения медоносных растений района;

     выяснить особенности периодов медосбора в Сердобском районе и их экологические аспекты;

     разработать многофункциональные природоохранные мероприятия, направленные на решение экологических проблем и улучшения медоносной базы пчеловодства;

     вести пропаганду по сохранности растительного мира нашего района в частности растений медоносов;

     формировать навыки анализа и оценки имеющейся информации.

  6. Млекопитающие
    Дата публикации: 21.02.2023 | Описание

    Цель: объективная оценка уровня овладения знаниями, умениями и навыками, соответствующими государственному общеобязательному стандарту  и программы по биологии 7 класса, возможность оптимально корректировать учебные достижения каждого школьника в рамках овладения программного материала.

  7. Положение азота и фосфора в ПСХЭ. Азот
    Дата публикации: 19.01.2023 | Описание

    Цель урока 

    • На основании положения в периодической системе ХЭ рассмотреть строение атомов азота и фосфора, строение молекулы азота, свойства простого вещества азота. Исходя из свойств, охарактеризовать  области применения азота, способы его промышленного получения.
  8. Лабораторная работа № 8. Изучение внешнего строения птиц
    Дата публикации: 19.01.2023 | Описание

    Лабораторная работа № 8. Изучение внешнего строения птиц.

    Цель: используя рисунки, фото, информацию из учебника и дополнительных источников, изучить особенности внешнего строения птиц, связанные с полётом.

  9. Демографическая ситуация Пензенской области
    Дата публикации: 13.12.2022 | Описание

    Цель:

    • познакомить учащихся с демографической ситуацией в Пензенской области;
    • показать развитие демографических процессов;
    • выработать мероприятия  по переход к стабильному балансу низкой смертности и низкой рождаемости.
  10. Окислительные свойства концентрированной серной и азотной (концентрированной и разбавленной) кислот
    Дата публикации: 13.12.2022 | Описание

    Окислительные свойства концентрированной серной и азотной (концентрированной и разбавленной) кислот.

    Цель:

    углубить и систематизировать знания студентов об окислительных свойствах серной и азотной кислот.

  11. Наблюдение за внешним строением и передвижением рыб
    Дата публикации: 13.12.2022 | Описание

    Лабораторная работа № 7 «Наблюдение за внешним строением и передвижением рыб»

    Цель: изучить особенности внешнего строения рыб, связанные с обитанием в водной среде.

  12. Изучение представителей отрядов насекомых
    Дата публикации: 23.11.2022 | Описание

    Цель работы:

    Ø изучить представителей отрядов насекомых;

    Ø узнать о вреде и пользе насекомых;

    Ø продолжить развивать умение работать с учебником, с коллекцией насекомых;

    Ø продолжить формирование у учащихся проводить лабораторные исследования, делать выводы;

    Ø воспитывать  у школьников  бережное отношение к природе.

  13. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные
    Дата публикации: 23.11.2022 | Описание

    Цели и задачи урока 

    ØПознакомиться с общими признаками Типа Членистоногие.

    ØРассмотреть особенности внешнего и внутреннего строения класса Ракообразные.

    ØВоспитать бережного отношения к окружающей среде.

  14. Класс Насекомые
    Дата публикации: 23.11.2022 | Описание

    Цели урока: 

     Øорганизовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению материала  о внешнем строении и образе жизни насекомых; 
     Øдать возможность  учащимся  разобраться в вопросах приспособленности, распространения, насекомых в природе, как одного из процветающих классов животного мира.
     Øстимулировать необходимость защиты насекомых, их охраны со стороны каждого человека и человечества в целом.

  15. Предельные углеводороды
    Дата публикации: 22.10.2022 | Описание

    Цель работы:

    -  проверить усвоение основных понятий темы «Углеводороды»;

    -  проконтролировать умения:

    - составлять формулы углеводородов по названиям, формулы изомеров и гомологов, давать им названия,

    - составлять уравнения химических реакций согласно схеме превращения,

    - решать задачи на вывод формулы органического вещества.

  16. Тип моллюски
    Дата публикации: 22.10.2022 | Описание

     Цели  

    - Выяснить особенности строения и жизнедеятельности моллюсков.

    - На основе изучения классов иглокожих установить характерные черты типа.

    - Рассмотреть их многообразие и выявить роль в природе и жизни человека.

  17. Тип Кишечнополостные
    Дата публикации: 22.10.2022 | Описание

    Тип Кишечнополостны: гидроидные, сцифоидные, коралловые полипы.

    Цель: познакомить учащихся с общей характеристикой типа кишечнополостных, особенностями строения и жизнедеятельности этих животных, их многообразием, классификацией; показать родство кишечнополостных с одноклеточными животными; сформировать понятие о лучевой симметрии; раскрыть особенности строения гидроидных, сцифоидных, коралловых полипов.

  18. Практическая работа № 1. Изучение влияния условий проведения химической реакции на её скорость
    Дата публикации: 23.09.2022 | Описание

    Цель работы:

    - Выяснить влияние различных факторов на скорость протекания химических реакций;

    - Отработать навыки проведения химического эксперимента.

  19. Практическая работа № 2. Очистка загрязнённой поваренной соли
    Дата публикации: 23.09.2022 | Описание

    Цель работы 

    - Ознакомиться со способами разделения смесей.

    - Очистить поваренную соль от примеси песка и древесных стружек, используя способы разделения смесей, такие как растворение, отстаивание, фильтрование, выпаривание и кристаллизацию.

  20. Практическая работа № 1. Приёмы безопасной работы с оборудованием и веществами. Строение пламени
    Дата публикации: 23.09.2022 | Описание

    Цель работы 

    - Познакомиться с правилами работы в химическом кабинете.

    - Ознакомиться с лабораторным оборудованием, химической посудой и правилами работы с ними.

    - Изучить строение пламени.

  21. Проект. Путь к успеху
    Дата публикации: 23.05.2022 | Описание

    Актуальность проекта: 

    Мы  живем в период серьезных перемен в сфере образования. Сейчас  школа должна помогать  успешному вхождению в современный мир активных, знающих, предприимчивых молодых людей, то есть обучать через предпринимательство.  Наша школа сотрудничает с ООО «Фермер» и ООО «Ольга», расположенными на территории района. Данный проект направлен на выявление факторов успешности развития этой компании и в ходе его реализации учащиеся получат теоретические знания и практические навыки в области предпринимательства.

  22. Обучение через предпринимательство
    Дата публикации: 23.05.2022 | Описание

    Цель проекта: строительство гусиной фермы на 200 голов  гусей, организация бизнеса, получение прибыли

    Реализация данного проекта позволит:

    1. Создать ферму по выращиванию гусей

    2.  Получить доход 

    3.  Частично удовлетворить спрос на продукцию данного направления на территории  района

    4. Создать новые рабочие места. 

  23. Экономический проект. О секретах успеха
    Дата публикации: 18.04.2022 | Описание

    Экономический проект "О секретах успеха".

    Крестьянско-фермерское хозяйство. Маркеев Александр  Павлович.

    Цель пректа:

    изучение компании-ментора,  выявление  факторов успешности её развития,  приобретение знаний в  области  предпринимательства,       необходимых  для социализации каждого  выпускника в будущем.

  24. Практическая работа № 8. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения»
    Дата публикации: 18.04.2022 | Описание

    Практическая работа № 8. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения».

    Цель работы:

    - изучить и закрепить знания о свойствах и способах получения металлов и их соединениях;

    - научиться  определять качественный состав веществ и распознавать их;

    - отработать умения решать экспериментальные задачи по теме.

  25. Обучение через предпринимательство
    Дата публикации: 24.03.2022 | Описание

     Презентация к пректу.

  26. ГРУППЫ РАСТЕНИЙ: СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛОВ, КЛАССОВ И СЕМЕЙСТВ ВЫСШИХ РАСТЕНИЙ
    Дата публикации: 24.03.2022 | Описание

    Презентация к уроку.

  27. Высшие растения. Мхи. Папоротники. Хвощи
    Дата публикации: 24.03.2022 | Описание

    Презентация к уроку.

  28. Модульная технология обучения и её применение на уроках химии
    Дата публикации: 21.02.2022 | Описание

    Тема исследования: «Технология модульного обучения в образовательном процессе школы»

    Цель: изучить особенности применения технологии модульного обучения на уроках химии.

    Объект исследования: педагогические технологии.

    Предмет исследования: технология модульного обучения.

    В соответствии с целью исследования были определены следующие задачи:

     1) Изучение литературы по проблеме применения технологии модульного обучения химии в образовательном процессе школы.

    2) Анализ специфики применения технологии модульного обучения на уроках химии.

    3) Практическое изучение особенностей технологии модульного обучения.

  29. Генеративные органы растений. Двойное оплодотворение у цветковых растений
    Дата публикации: 21.02.2022 | Описание

    Цель урока: углубить знания учащихся о строении растительного организма, его генеративных органов.

    Задачи урока:

    v    Образовательные:

    -Актуализировать знания об анатомических, морфологических и

      функциональных особенностях генеративных органов растений.

    - Изучить строение цветка – органа семенного размножения высших растений.

    - Расширить знания учащихся о строении и значении плодов и семян в жизни растений.

     - Познакомить с двойным оплодотворением у цветковых растений

    v     Развивающие:

    - Развивать умения адекватно воспроизводить информацию, логически мыслить, выделять главное, работать с натуральными объектами, наблюдать, описывать и делать выводы, работать в группе и индивидуально.

    -Развивать экологическое мышление учащихся.

    v     Воспитательные:

    Воспитывать интерес к живой природе, эстетическое чувство, продолжить формирование убежденности учащихся в познаваемости мира и огромном значении биологических и экологических знаний в жизни человека.

  30. Вегетативные органы растений
    Дата публикации: 21.02.2022 | Описание

    Цель урока - сформировать знания учащихся об органах растения (вегетативных и генеративных)

     Задачи урока:

    Образовательные:

    - Систематизировать и закрепить знания учащихся об особенностях внешнего и внутреннего строения вегетативных органов растения и взаимосвязи их строения и функций.

    -Актуализировать знания учащихся о функциях корня, стебля и листа.

    Развивающие:

    - Продолжить формирование умений устанавливать причинно- следственные связи при выполнении заданий.

    - Формировать навыки работы с натуральными объектами.

    - Развивать коммуникативные навыки работы в парах.

    - Развивать у детей интерес к изучению биологических явлений и понятий.

    Воспитательные:

    - Воспитывать культуру общения.

    - Воспитывать уважительное отношение к ответам товарищей.

    - Осуществлять экологическое воспитание.

  31. Контрольная работа № 2 по темам «Кислород», «Водород», «Растворы. Вода
    Дата публикации: 24.01.2022 | Описание

    Контрольная работа № 2 по темам «Кислород», «Водород», «Растворы. Вода».

    Цель работы: 

    q -  проверить усвоение основных понятий тем «Кислород», «Водород», «Растворы. Вода»;

    q - проконтролировать умения:

    - давать названия оксидам, гидридам,

    - определять тип химических реакций,

    - составлять уравнения реакций, подтверждающих химические свойства  и способы получения кислорода, водорода, воды,

    - решать задачи на массовую долю растворенного вещества в растворе.

  32. Контрольная работа № 2 по темам «Химические реакции», «Растворы» и «Электрохимические реакции
    Дата публикации: 24.01.2022 | Описание

    Контрольная работа № 2 по темам «Химические реакции»,  «Растворы» и «Электрохимические реакции».

    Цель работы: 

    q-проверить усвоение основных понятий темы «Химические реакции», «Растворы» и «Электрохимические реакции».;

    q-проконтролировать умения:

    - давать характеристику химической реакции по всем признакам классификации,

    - определять направления смещения химического равновесия,

    - составлять уравнения реакций ионного обмена, реакций гидролиза солей, окислительно-восстановительные реакции, электролиза растворов электролитов,

    - решать задачи на тепловой эффект химических реакций.

  33. Повторение и обобщение знаний по темам «Кислород», «Водород», «Вода. Растворы
    Дата публикации: 24.01.2022 | Описание

    Повторение и обобщение знаний по темам «Кислород», «Водород»,

    «Вода. Растворы» .

    Цель: 1. Обобщить полученные знания о кислороде, водороде и воде, их физических и химических свойствах, способах получения.

              2. Закрепить умения и навыки в составлении уравнений реакций, отражающих химические свойства кислорода, водорода и воды; в решении экспериментальных и расчетных задач на растворы.

             3. Привить интерес к химии и снять стрессовые состояния при словах «подготовка к контрольной работе».

  34. Практическая работа № 4. Решение экспериментальных задач по теме «Кислород и сера»
    Дата публикации: 15.12.2021 | Описание

    Практическая работа № 4. Решение экспериментальных задач по теме «Кислород и сера».

    Цель работы:

    - Провести характерные реакции для серной кислоты и её солей;

    - Осуществить качественное определение сульфит- и сульфат-ионов;

    - отработать навыки - составления   ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций.  

  35. Контрольная работа № 1 по темам «Классификация химических реакций», «Электролитическая диссоциация
    Дата публикации: 15.12.2021 | Описание

    Контрольная работа № 1. Электролитическая диссоциация.

    Цель работы:

    • проверить усвоение основных понятий темы: “Электролитическая диссоциация”,  проконтролировать умения составлять полные и сокращенные ионные уравнения реакций на основе знания условий и признаков реакций ионного обмена, умения составлять окислительно-восстановительные реакции.
  36. Лабораторная работа № 11 Ознакомление с различными видами соцветий
    Дата публикации: 15.12.2021 | Описание

    Лабораторная работа № 11. Ознакомление с различными видами соцветий.

    Цель работы: научиться определять соцветия и находить  их на гербарных экземплярах; выяснить их биологической ролью в жизни цветковых           растений.

  37. Контрольная работа № 1 по теме «Первоначальные химические понятия»
    Дата публикации: 23.11.2021 | Описание

    Контрольная работа № 1 по теме «Первоначальные химические понятия».

    Цель работы: 

    -   проверить усвоение основных понятий темы «Первоначальные химические понятия»;

    -   проконтролировать умения составлять формулы веществ по валентности, уравнения химических реакций, определять валентности по формулам, тип химических реакций по уравнениям.

    -    проконтролировать навыки вычисления относительной молекулярной массы, массовой доли химических элементов в соединении.

  38. Контрольная работа № 1 по темам «Периодический закон и периодическая система химических элементов»,
    Дата публикации: 23.11.2021 | Описание

    Контрольная работа № 1 по темам 

    «Периодический закон   и периодическая система химических элементов», "Строение вещества».

    Цель работы: 

    - проверить усвоение основных понятий тем «Периодический закон и Периодическая система химических элементов»,  «Строение вещества»;

    - проконтролировать умения составлять схемы строения атомов, электронные и электронно-графические формулы, схемы образования молекул.

  39. Контрольная работа № 1 по темам «Классификация химических реакций», «Электролитическая диссоциация
    Дата публикации: 23.11.2021 | Описание

    Контрольная работа № 1 по темам «Классификация  химических реакций»,

    «Электролитическая диссоциация».

    Цель урока:

    • проверить усвоение основных понятий тем «Классификация химических реакций»,  “Электролитическая диссоциация”, 
    • проконтролировать умения давать характеристики химическим реакциям по разным классификациям, составлять полные и сокращенные ионные уравнения реакций на основе знания условий и признаков реакций ионного обмена,
    • умения составлять окислительно-восстановительные реакции,
    • решать задачи на тепловой эффект химических реакций.
  40. Практическая работа № 1. Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией
    Дата публикации: 25.10.2021 | Описание

    Практическая работа № 1. Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией

  41. Практическая работа № 4  Решение экспериментальных задач на распознавание органических соединений
    Дата публикации: 25.10.2021 | Описание

    Практическая работа № 4 

    Решение экспериментальных задач на распознавание органических соединений

  42. Практическая работа №3 Получение и свойства карбоновых кислот
    Дата публикации: 25.10.2021 | Описание

    Практическая работа №3 Получение и свойства карбоновых кислот

  43. Практическая работа № 1. Качественное определение углерода, водорода и хлора в органических веществах
    Дата публикации: 21.09.2021 | Описание

    Преентация. Практическая работа № 1. Качественное определение углерода, водорода и хлора в органических веществах.

  44. Практическая работа № 6. Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов
    Дата публикации: 21.09.2021 | Описание

    Презентация "Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов"

  45. Практическая работа №5 . Приготовление растворов с определённой массовой долей растворённого вещества
    Дата публикации: 21.09.2021 | Описание

    Презентация к практической работе "Приготовление растворов с определённой массовой долей растворенного вещества"

  46. Углеводы. Глюкоза, строение молекулы. Изомерия. Физические свойства и нахождении её в природе
    Дата публикации: 21.04.2021 | Описание

    Презентация по теме "Углеводы. Глюкоза, строение молекулы. Изомерия. Физические свойства и нахождении её в природе" предназначена:

    дать понятие об углеводах, их классификации, глюкозе как представителе моносахаридов и алдегидоспирте, её физических свойствах, нахождении в природе и биологической роли;

    обосновать строение молекулы глюкозы, опираясь на  ранее полученные знания о функциональных группах и качественных реакциях на них;

    расширить знания об изомерах на примере глюкозы и фруктозы;

    закрепить умения решать задачи на вывод формул органических веществ;

    отработать навыки составлять структурные формулы органических веществ и общие формулы изученных классов кислородсодержащих органических соединений;

     

  47. Фосфор. Аллотропия фосфора. Свойства фосфора
    Дата публикации: 21.04.2021 | Описание

    Презентация по теме "Фосфор. Аллотропия фосфора. Свойства фосфора" предназначена:

    показать строение химического элемента фосфора, простого вещества фосфора, его физические и химические свойства, а так же строение и свойства его соединений.

  48. Химические свойства кислорода
    Дата публикации: 21.04.2021 | Описание

    Презентация по теме "Химические свойства воды" предназначена:

    способствовать формированию знаний учащихся о кислороде, его химических свойствах;

    обеспечить условия для усвоения учащимися понятий: реакция окисления, реакция горения, оксиды;

    сформировать умения записывать уравнения химических реакций горения простых и сложных веществ в кислороде, давать названия полученным веществам;

    способствовать осмыслению учащимися роли кислорода на земле и в жизни человека.

  49. Семейства покрытосеменных растений
    Дата публикации: 21.03.2021 | Описание

    Презентация в форме таблицы содержит информацию о семействах покрытосеменных растений. Может быть использована для повторения учебного материала темы и для подготовки к ОГЭ

  50. Ткани растений
    Дата публикации: 21.03.2021 | Описание

    Презентация "Ткани растений" выполнена в форме таблицы и может быть использована как на уроке при изучении темы, так и при подготовке к ОГЭ.

  51. Органы растения. Двойное оплодотворение
    Дата публикации: 21.03.2021 | Описание

    Презентация "Органы растения. Двойное оплодотворение" может быть использована на уроке и для подготовки к итоговой аттестации ОГЭ