усвоение детьми активных форм жизнедеятельности, в познании и утверждении их собственной личности;формирование навыков и умений дружеского коммуникативного взаимодействия;обеспечение душевного благополучия;коррекция импульсивного поведения.
Разместить материал
сразу
