Направление ГуманитарноеПредмет: Английский языкКласс: 7 классТема урока Время покупок «Shopping time»Цель урока Систематизация знаний по теме «Время покупок» («Shopping time»)Задачи урока:• образовательные;• развивающие;• воспитательные. Образовательные1. Корректировать и отработать произношение английских звуков.2. Закрепить языковой материал модуля 9 «Время покупок» («Shopping time»)3. Повторить и обобщить употребление грамматического материала: порядок имен прилагательных.4. Формировать навыки чтения, аудирования и письма при помощи лингафонного кабинета.Воспитательные:1. Прививать любовь и интерес к иностранному языку.2. Формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в группе, в парах и самостоятельно (воспитывать уважительное отношение к собеседнику).3. Воспитывать активную жизненную позицию, креативность, а также культуру поведения через освоение норм этикета; умение преподносить и реагировать на информацию, предлагать идею, выражать согласие/ несогласие.Развивающие:1. Развивать коммуникативные универсальные учебные действия через все виды речевой деятельности.2. Развивать внимание и познавательную активность.3. Развивать регулятивные УУД, в том числе умения целеполагания, планирования, самоконтроля и самооценки.4. Развивать навыки работы с информацией, в том числе с использованием ИКТ.5. Развивать воображение при моделировании ситуаций общения.Место урока в системе уроков Это девятый урок по теме «Время покупок», перед контрольной работой по модулю 9.Основные понятия и термины темы Лексические единицы по теме «Время покупок», грамматическое имя существительное и прилагательное.Межпредметные связи Место прилагательного относительно имени существительного (русский язык)
Направление ГуманитарноеПредмет: Английский языкКласс: 3 классТема урока Мой дом «My house»Цель урока создание условий для систематизации знаний обучающихся по теме «Мой дом» («My house»), для развития коммуникативных, познавательных, регулятивных и личностных УУД через содержание и организационно - деятельностную структуру урока.Задачи урока:• образовательные;• развивающие;• воспитательные. Образовательные1. Корректировать и отработать произношение английских звуков.2. Закрепить языковой материал модуля 6 «Мой дом» («My house»)3. Повторить и обобщить употребление грамматического материала: предлоги места, множественное число имен существительных, оборот «there is/there are».4. Формировать навыки чтения, письма и аудирования (на базе лингафонного кабинета).Воспитательные:1. Прививать интерес к иностранному языку.2. Формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в группе, в парах и самостоятельно (воспитывать уважительное отношение к собеседнику).3. Воспитывать активную жизненную позицию, креативность, а также культуру поведения через освоение норм этикета; умение преподносить и реагировать на информацию, предлагать идею, выражать согласие/ несогласие.Развивающие:1. Развивать коммуникативные универсальные учебные действия через все виды речевой деятельности.2. Развивать внимание и познавательную активность.3. Развивать умения целеполагания, планирования, самоконтроля и самооценки.4. Развивать воображение при моделировании ситуаций общения.Место урока в системе уроков Это девятый урок по теме «Мой дом», перед контрольной работой по модулю 6.Основные понятия и термины темы Лексические единицы по теме «Мой дом», грамматическое имя существительное, единицы выражающие предлоги места, грамматическая конструкция «there is/there are».Межпредметные связи Образование множественного числа имен существительных (русский язык), изобразительное искусство.
Разместить материал
сразу