Предмет: Музыка, 1 класс
УМК «МУЗЫКА» АВТОРОВ Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2014 ГОД.
Урок № 27
Тема урока: «Музыка в цирке»
Тип урока: Урок «открытия» нового знания. Комбинированный урок.
Цель: познакомить детей с музыкой, звучащей в цирке, с ее огромным значением в цирковом представлении, с музыкой И. Дунаевского, Д. Кабалевского.
Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия, создать праздничную атмосферу музыкального циркового представления.(быть участниками цирка, театрализованный урок). Определение роли музыки в цирке.
Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов: понятие марша, мажор.
Задача: Познакомить со значением музыки в цирке.
Формирование УУД:
Личностные действия: Научатся проявлять эмоциональную отзывчивость, личностное отношение при восприятии музыки, импровизировать в характере жанра, координировать и принимать различные позиции во взаимодействии.
Регулятивные действия: Научатся выбирать действия в соответствии с поставленными задачами.
Познавательные действия: Научатся сравнивать музыкальные произведения и выявлять их принадлежность к разным жанрам.
Коммуникативные действия: Научатся исполнять песни, рассуждать на тему, отвечать на вопросы.
Планируемые результаты: Уметь: определять жанровую принадлежность музыкальных произведений, песня- танец – марш, узнавать изученные музыкальные произведения и называть имена их авторов; передавать настроение музыки и его изменение: в пении, музыкально-пластическом движении.
Оборудование: Музыкальная колонка, планшет,телевизор, карточки на доске,портрет композитора И.О. Дунаевский,карточки для «Цветовой диагностики»,письмо волка и зайца, синтезатор,видеоклипы, музыкальные произведения, видеоклипы музыкальных произведений, носики, колпачки для клоуна, раскраска клоун.
Музыкальный материал: Д.Б.Кабалевский «Клоуны», И.О.Дунаевский «Выходной марш», «Галоп», Мельникова Людмила Браво (Дрессированный щенок).
Разместить материал
сразу
