Публикации: Балабанова Дарья Игоревна

1. Всемирный день науки в России
   Дата публикации: 10.03.2024 | Описание

    Всемирный день науки в интересах мира и развития, отмечаемый ежегодно 10 ноября, подчеркивает важную роль науки в обществе и необходимость привлечения широкой общественности к обсуждению возникающих научных вопросов.

2. Вопросительно - относительные местоимения
   Дата публикации: 10.03.2024 | Описание

   Вопросительно - относительные местоимения

3. Человек и природа в балладе Лермонтова «Три пальмы»
   Дата публикации: 10.03.2024 | Описание

   Человек и природа в балладе Лермонтова "Три пальмы"

4. Русская народная сказка «Каша из топора»
   Дата публикации: 10.03.2024 | Описание

   1. Образовательные Познакомить обучающихся с новым произведением Л.Н. Толстого. Научить понимать содержание рассказа. Научить характеризовать героев через поступки. Сформировать навыки осознанного беглого чтения. Познакомить со значением новых слов, встречающихся в рассказе. Ввести новое определение - быль, как жанр литературы.
   2. Развивающие Способствовать развитию читательской компетенции: работать над осознанностью, выразительностью, правильностью чтения в ходе выполнения заданий по произведению. Давать характеристику герою произведения, высказывать свои суждения по произведению, выражать эмоциональное отношение к прочитанному. Развивать устную речь учащихся для более глубокой и точной передачи мыслей и чувств. Обогатить словарный запас. Развивать эмоционально-чувственное восприятие и воображение средствами изобразительного искусства. Развивать логическое мышление, внимание, умение концентрироваться, умение работать в парах, группах, прислушиваться к мнению товарища
   3. Воспитательные Способствовать формированию нравственных качеств обучающихся через работу над раскрытием главной мысли произведения. Воспитывать волевые качества у детей, желание учиться.

5. Первый раз в школу» Л.Н.Толстой «Филипок
   Дата публикации: 10.03.2024 | Описание

   1. Образовательные Познакомить обучающихся с новым произведением Л.Н. Толстого. Научить понимать содержание рассказа. Научить характеризовать героев через поступки. Сформировать навыки осознанного беглого чтения. Познакомить со значением новых слов, встречающихся в рассказе. Ввести новое определение - быль, как жанр литературы.
   2. Развивающие Способствовать развитию читательской компетенции: работать над осознанностью, выразительностью, правильностью чтения в ходе выполнения заданий по произведению. Давать характеристику герою произведения, высказывать свои суждения по произведению, выражать эмоциональное отношение к прочитанному. Развивать устную речь учащихся для более глубокой и точной передачи мыслей и чувств. Обогатить словарный запас. Развивать эмоционально-чувственное восприятие и воображение средствами изобразительного искусства. Развивать логическое мышление, внимание, умение концентрироваться, умение работать в парах, группах, прислушиваться к мнению товарища
   3. Воспитательные Способствовать формированию нравственных качеств обучающихся через работу над раскрытием главной мысли произведения. Воспитывать волевые качества у детей, желание учиться.

6. Написание слов с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу
   Дата публикации: 18.02.2024 | Описание

   Постановка учебной задачи и ее решение

   Словесн: слово учителя, ответы на вопросы

   Практич.: сообщение темы урока

7. Наша речь и наш язык
   Дата публикации: 18.02.2024 | Описание

   Предмет «Русский язык» играет важную роль в реализации основных целевых установок начального образования: становление основ гражданской идентичности и мировоззрения; формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности; духовно-нравственном развитии и воспитании младших школьников.

   Содержание предмета направлено на формирование функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.