презентация Формирование самоконтроля у младших школьников на уроках русского языка
Актуальность данной темы обусловлена тем, что проблема формирования и развития самоконтроля и самооценки учащихся, как составляющей контрольно-оценочной функции является одной из центральных проблем становления учебной деятельности в младшем школьном возрасте.
Самоконтроль является составной частью любого вида деятельности человека и направлен на предупреждение возможных или обнаружение уже совершенных ошибок. Вопросом самоконтроля и самооценки занимались многие известные педагоги и психологи.
Новые образовательные стандарты ещѐ раз подчѐркивают актуальность этой темы.. Если раньше основной целью обучения было формирование предметных ЗУН, то новые стандарты в основу ставят общеучебные умения.
Раздел: 1 класс
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентациюНовые публикации из этого раздела:
- Урок-лингвистическое расследование на тему: «Имя прилагательное: знакомый незнакомец»
- Написание строчной и заглавной буквы «з»
- Заглавная буква в именах собственных
- Звук и буква Ю
- Буквосочетания жи-ши
- Методическая разработка открытого урока по русскому языку «Имя существительное»
- Методическая разработка урока по русскому языку на «Имя существительное», 5 класс
- Имя существительное
- Орфографическая 5-минутка
- Повторение изученных букв« (ДТО)»
Размер файлов: 567.34 kB
Дата публикации: 28.02.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Вангилова Л. В. Формирование самоконтроля у младших школьников на уроках русского языка // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/1-klass/file/46810-formirovanie-samokontrolya-u-mladshikh-shkolnikov-na-urokakh-russkogo-yazyka (дата обращения: 20.09.2026)