презентация Активизация познавательной деятельности на уроках биологии и географии посредством использования ЭОР
Модернизация образования более явно ориентирует на «свободное развитие человека».
В биолого-географическом образовании тоже произошла смена целевой ориентации и более четко образом зависит от того, на получение какого именно результата ориентируется учитель обозначилась ее развивающая функция. Проблема развития учащихся является одной из сложнейших в психолого-педагогической практике. Решение этой проблемы главным в своей работе.
Один из приоритетных ориентиров в преподавании биологии, географии - подходы в обучении (личностно-ориентированный, деятельностный, практико-ориентированный).
Это предполагает совершенствование методики преподавания курса биологии, географии и обуславливает выбор учителем технологий обучения.
Чтобы помочь школьнику, нам, учителям, необходимо самим не отставать от современности. В новых условиях учителю необходимо ориентироваться в широком спектре современных образовательных технологий.
- Здоровый образ жизни
- Конспект по познавательному развитию «Скоро в школу»
- Музыкальные игры с детьми
- Мой папа лучше всех
- Сложение до 10
- Документальное обеспечение внутриучрежденческого контроля
- По страницам Красной книги России
- Экология души
- Функциональная анатомия черепных нервов
- Сценарий онлайн концерта «Любимая мама»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Етриванова Е. В. Активизация познавательной деятельности на уроках биологии и географии посредством использования ЭОР // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-biologii/5-klass/file/28298-aktivizatsiya-poznavatelnoj-deyatelnosti-na-urokakh-biologii-i-geografii-posredstvom-ispolzovaniya-eor (дата обращения: 29.06.2026)