Личностно-ориентированные технологии в детском саду
Личностно-ориентированная технология (ЛОТ) образования основана на гуманистических принципах, подчеркивающих право ребенка на собственный путь развития.
Так называемые три «П»:
«Понять» – увидеть ребенка «изнутри», посмотреть на мир его глазами, увидеть побудительные мотивы его поведения.
«Признать» – позитивное отношение к индивидуальности ребенка, независимо от того радует ли он вас в данный момент или нет. Признать его индивидуальность.
«Принять» - всегда учитывать право ребенка на решение тех или иных проблем.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Конспект НОД в первой младшей группе «Путешествие с Колобком»
- Дошкольникам о великом русском композиторе М.Мусоргском
- Формирование основ безопасного поведения детей дошкольного возраста
- Моделирование как средство формирования целостной картины мира природы у детей дошкольного возраста
- Ценность семейного чтения
- Адаптация детей в ДОУ. Игры в период адаптации
- Адаптация ребенка 2-3 лет в детском саду
- Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности (конструкт)
- Методические рекомендации для родителей на тему "Роль семьи в преодолении речевых нарушений у детей
- Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.52 MB
Дата публикации: 23.12.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Иванова О. В. Личностно-ориентированные технологии в детском саду // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/32556-lichnostno-orientirovannye-tekhnologii-v-detskom-sadu (дата обращения: 26.04.2026)