Предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС в средней группе
Организация развивающей среды в ДОУ с учетом ФГОС строится так, чтобы дать возможность наиболее эффективнее развивать индивидуальность каждого воспитанника с учётом его склонностей, интересов, уровня активности.
Для этого нужно обогатить среду предметами, стимулирующими познавательную, эмоциональную, двигательную деятельность детей.
Развивающую предметно-пространственную среду необходимо организовать так, чтобы каждый ребенок имел возможность свободно заниматься любимым делом. Размещаем оборудование по секторам (центрам развития). Это позволяет детям объединяться подгруппами по общим интересам.
- Особенности патриотического воспитания дошкольников на современном этапе
- Детям знать положено правила дорожные
- Конспект занятия по рисованию на тему «Здравствуй, лето!» для детей 6 -7 лет
- Проект "Весна. Возвращение перелетных птиц"
- Конспект НОД в старшей группе "Произведения К.И.Чуковского"
- Профессии
- Развивающая среда
- Интегрированное занятие по развитию речи в старшей группе «Насекомые на летнем лугу»
- Родителям о правилах поведения ребенка в детском саду
- Методики диагностики готовности детей к школьному обучению
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Тихонова Т. А. Предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС в средней группе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/31850-predmetno-prostranstvennaya-sreda-v-sootvetstvii-s-fgos-v-srednej-gruppe (дата обращения: 04.02.2026)