Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР
Важнейшая задача ДОУ – охрана и укрепление здоровья решается с помощью воспитания здоровьесберегающего поведения детей, построенного на их активности.
Цель работы
– повышение двигательной активности дошкольников с ОВЗ в процессе использования здоровьесберегающих технологий в работе логопеда.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Проект "Овощи"
- Лебук как инновационная технология развития детей дошкольного возраста
- Методы и формы работы с детьми при переходе на ФГОС
- Адаптация детей раннего возраста к детскому саду
- Использование POP IT в работе с детьми с нарушениями речи
- Эффективные игры, способствующие развитию памяти и внимания
- Консультация для педагогов и родителей: "Речевое развитие детей"
- Организация двигательной активности на логопедических занятиях
- Что должен знать воспитатель о правилах дорожного движения
- Сборник игр по логическому мышлению
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 37.21 kB
Дата публикации: 27.09.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Сидорова Т. А. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/10954-ispolzovanie-zdorovesberegayushchikh-tekhnologij-v-rabote-s-detmi-s-zpr (дата обращения: 04.04.2025)