материал Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста через фольклор
Дошкольное детство - это важный период в жизни ребенка, когда формируются ощущения собственных возможностей, потребность в самостоятельной деятельности, основные представления об окружающем мире, добре и зле , представления о семейном укладе и родном крае.
Именно поэтому в настоящее время крайне важно создать систему духовно-нравственного воспитания в детском саду, построенную на ценностях традиционной духовной культуры, отвечающую потребностям развития духовно здорового человека.
Все начинается с детства. Мы всегда обращаемся к впечатлениям детства: это и белоствольные березы, и родные напевы, и восход солнца, и журчанье родника. Воспитание чувств ребенка с первых лет жизни является важной педагогической задачей. Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей, педагогов и окружающих его взрослых, от того, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят.
- Карапузики в искусстве. Первые шаги в пластилинографию детей раннего возраста
- Георгий Ладонщиков. Мерзнут лапки у синичек
- Лэпбук как средство музыкального воспитания дошкольников
- Зимующие птицы
- Жемістер менк көкөністер
- Памятка для родителей детей группы раннего возраста. Алгоритм одевания
- Города-герои
- Невоспитанный мышонок
- Игровая деятельность как средство речевой активности детей младшего возраста
- Народное декоративно-прикладное искусство
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Сипач К. А. Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста через фольклор // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/52522-metodicheskaya-razrabotka-dukhovno-nravstvennoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta-cherez-folklor (дата обращения: 04.02.2026)